湖南小学教学楼楼震官方共振效应说引质疑

2019-06-09 16:25:37 来源: 达州信息港

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据中国之声《晚高峰》报道,今天是周一,小学生们本该开始新一周的课程。但是,怀化市锦溪小学的学生们,却因为教学楼质量的问题,还在停课。事情要从上周二说起。5月28号早上8点多,怀化市锦溪小学一教学楼先后发生两次明显晃动,每次晃动都有6、7秒钟。老师和学生都紧急疏散。学校也暂时停课。这之后,怀化市相关部门出具了公告,说明了教学楼摇晃的原因,称教学楼安全,并安排学校复课。但这份报告却遭到专家质疑,也没能让学生家长放心。

湖南怀化新建教学楼一日内两次上演“晃动惊魂”

事发当天,怀化市和怀化市教育局相关领导到学校查看情况。当时在现场处理相关事宜的一位教育局陈姓副局长称,教学楼没有倾斜或开裂。

陈副局长:我在现场,没有倾斜也没有开裂,也没有墙壁剥落。

早上教学楼发生晃动,下午,怀化市教育局发布了一份公告说,教学楼经过技术鉴定,安全可靠。当天,学生家长就收到第二天要复课的通知。但是,在原计划复课的5月29号早晨,不少家长不放心让孩子去教室上课,把孩子送到学校后,只是在楼外张望。

家长张女士:他那个检查也太快了。因为大家都带着小孩子在大门那里观望。我们家长都比较害怕,害怕这个事情再发生。

不光家长担心,对于怀化市5月28号给出的公告内容,相关专家也有质疑。公告中,给出的教学楼晃动的原因是:临近教学楼的运动场正在进行建设施工,压路机施工时引起的震动与教学楼场地产生共振效应所致。

对此,一位高级结构工程师表示,“共振效应”这个原因站不住脚。

工程师:说压路机震动,但如果地基坚实的话,土没有任何别的问题的话,不可能出现这么大的震动。说共振是没有任何依据的。勘查时深度不够啊,还是近的地下水有什么变化啊?这个首先要弄清,而且现在问题的原因没查清,再用的话,后期会不会还出现这种问题很难说。在湖南,有可能有这样的情况,楼下面有溶洞,震动的情况下,有可能把主体破坏了,有些地方挨着溶洞。溶洞塌了。

29日怀化市锦溪小学,学校操场的施工已经停止,后面不远处就是前一日发生强烈晃动的教学楼。

那么,当时,这个“共振效应”的原因是怎么得出来的?怀化市地震局的一份情况说明里是这么写的,事发当天地震局工作人员到学校现场调查,发现一台压路机正在施工,站在教学楼4、5楼西边能感觉到有节奏的上下震动,另根据校方老师对当时震动情况的描述,以及田径场施工方暂停作业后震动感消失等综合因素分析,初步认定是“共振效应”所致。

再验锦溪小学教学楼进行结构安全性

在家长的坚持和要求下,怀化市请了湖南大学土木建筑工程检测有限公司,再次对锦溪小学教学楼进行结构安全鉴定。

对于教学楼晃动的原因,一名曾参与了5月28号怀化市调查的专家告诉学生家长,得出“共振”的结论,是专家在现场进行了模拟,让压路机重新开过操场,在场专家都感觉到了晃动,放在地上的水瓶也在颤动。

家长张女士:检测的人就说,压路机过,矿泉水摆起半瓶水,就在这么晃。但是,我们昨天检测的时候那个水就在那里纹丝不动。

这位家长所说的又一次检测,是湖大土木建筑工程检测有限公司的专家们再次进行的“还原实验”,同一名司机,驾驶压路机,用相同的速度和力度在施工操场来回碾压,但这一次并未产生震感。

湖大土木建筑工程检测有限公司罗刚:还原实验,结果没有原来的震感。和当时的条件状况有变化。我们可以用仪器检测震动的频率,但是已经没有当时的情况了。

而教学楼晃动的原因,罗刚表示,还需要对数据进一步分析、计算。

罗刚:这个我们在分析,定性的分析,定量是做不到的,因为当时的数据已经无法采集了。但是可以根据现有的状况来评定现有结构的安全度。倾斜度我们用精密仪器进行了检测,在允许范围内。按照地基规范规定的话,如果没有超过水平范围千分之四的话,是允许的,我们现在检测数据是没超过的。

学校继续停课到周三

目前,学校现场的勘测已经结束。终的结果大概要到这周三才可以出来,教学楼结构是否安全也要周三才能见分晓。而锦溪小学学生家长收到的通知也是,学校继续停课到周三,而周四是不是会复课,要看鉴定结果,现在还不能确定。有关此事的情况,中国之声将为您持续关注。

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